2014安徽公务员考试每日一练解析(1月21日)

2014-01-21 10:24 安徽公务员考试网来源：安徽公务员考试网

　　安徽公务员考试网同步安徽公务员考试网考试动态信息：2014安徽公务员考试每日一练解析(1月21日)。更多关于省考每日一练,省考备考,安徽公务员,公务员考试,安徽公务员考试网的信息的内容，请关注安徽公务员考试网，以及安徽华图教育(anhuihuatu)认证号和交流群（）获取更多招考信息和备考资料。

2014安徽公务员考试每日一练解析(1月21日)

　　1.D.【解析】视网膜效应指的就是人们对自己在某方面所特有的总会下意识的去和别人比照，而且多表现为消极的方面。A项小邓并不是去关注别人是否也拥有和自己一样的车子，而只是比较车与车之间的性能，因此不是视网膜效应。B项搜集资料作参考并不涉及与别人的比照，因此排除。C项并不是因为自己拥有某事物就去关注别人是否也拥有，因此也不符合定义。只有D 项符合定义内容，是所谓的视网膜效应。故本题答案为D。

　　2.C.【解析】阻抗是心理咨询者在进行心理咨询时表现出的潜意识里的一种抗拒心理，一方面他们想解决心理问题;但另一方面，因为心理咨询过程触及到他们的内心深处的情感，而造成咨询者不自觉地坚持原有的心理症结。C项咨询者被迫接受心理治疗，他本身并不具备解决心理问题的主动性，或者其并不认为自己具有心理问题，这就不符合定义中“咨询者急于得到症状的解决”的要求，因此不属于阻抗。A项咨询者的表现与他的治疗欲望是不成正比的，这是因为症状里有他们留恋的东西，如果症状真的完全消失，将意味着这些“好处”也随之消失，因此咨询者不自觉地表现出阻抗心理。B项咨询者总是回避咨询师的提问，虽然表面看来他积极地倾诉自己，但实际上是以诉苦的方式来阻止医生的解释，不让医生触及他们心理的禁区。这也是阻抗心理的一种表现。D项咨询者坚持要求医生给他们控制心理的具体办法而自己不愿多去思考，正反映出他内心深处回避问题根源的态度，也属于阻抗心理。由此可知本题正确答案应为C。

　　3.B.【解析】武器为正在愤怒情绪中的人提供了线索和更多的行为暗示，对其破坏性行为起了推波助澜的作用，这就是所谓的武器效应。A项中“激烈的言语刺激”引起的只是“导致产生侵犯行为的情绪准备状态——愤怒”，而不存在激化愤怒转变为侵犯行为的情境线索，排除;C项面对持刀抢劫而进行的反抗属于合法的行为，因此开枪行为也不属于侵犯行为，而是自我保护，C也应排除;D项不存在与侵犯有关的刺激，也不是武器效应。而B项，桌上的水果刀使盗窃者产生了对他人实施伤害行为的冲动，水果刀即是定义中的“情境侵犯线索”，因此只有B项符合定义。

　　4.B.【解析】根据假释的定义，假释的对象是判处有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，A选项中的甲某被判处管制，不是假释的对象，故A选项错误;C项中的丙某属于累犯，D项中的丁某属于暴力犯罪并被判处10年以上徒刑的犯罪分子，故都不能适用假释，B项中乙某符合假释的条件，故本题正确答案为B。

　　5.B.【解析】越与赵属于共同犯罪。只是二人在实际实施犯罪过程中所起的作用不同而已。A项是利用他人的行为，护士刘并无主观过错，因此不是犯罪主体，李医生是间接正犯。C项钱某为无刑事责任能力人，被他人利用实施犯罪，张某是间接正犯。D项与A项情况相似，也是利用无主观过错的人实施犯罪，华某也属于间接正犯。故本题正确答案应为B。

　　安徽公务员考试网(ah.huatu.com)消息，2014安徽公务员考试会在2014年3月份出公告，为了帮助广大考生积极备考，安徽华图特推出2014安徽公务员考试每日一练系列，希望对您有所帮助!2014安徽省考备考交流群：141847278。

　　——相关阅读——

　　【点击查询】2014安徽省公务员考试报名时间

　　【职位表】2014安徽省公务员考试职位表

　　【点击进入】2014安徽公务员考试报名入口

　　【考试题解析】2013安徽公务员考试考试题答案汇总

　　【辅导课程】2014安徽公务员考试培训辅导课程

　　【网校课程】2014安徽公务员考试网校视频课程

　　【网报流程】华图公务员考试培训课程网上报名流程

　　【辅导资料】2014安徽公务员考试备考教材(独家内部教案)

【安徽华图教育微信号:anhuihuatu】