课程介绍
《教育学与教学法基础知识》是广西壮族自治区教师招聘考试笔试中必考的科目，本次课程是结合广西壮族自治区教师招聘考试《教育学与教学法基础知识》大纲设计安排，适用于有志于参加考试的学员。
本次课程共十二章的内容，主要从教育学基础知识与教学法基础知识两个模块展开，体系综合教育学权威教材编写，知识点涵盖历年考试重难点。本次课程采用思维导图，帮助考生梳理学科知识框架;提示考生每个知识点的重要程度，使考生在复习时有所侧重;力求讲解内容与考试相结合，帮助考生明确知识点的考核形式;总结有关答题技巧和记忆方法，提高答题正确率，减轻考生记忆负担。
教育学与教学法基础知识相对薄弱，系统认识缺乏
把握不住教育学与教学法考试的重难点，复习无从下手
希望系统梳理教育学与教学法学科知识体系
知识与技能目标：熟知每个知识点，能够对重要知识点进行识记，把握学科的知识体系，能够对运用教育学与教学法的基本原理对生活中的教育现象和问题进行分析。
过程与方法目标：通过课程讲解，提升应试能力，掌握良好的复习方法和背诵技巧，学会应用先进的教育理念于实践中，提升思想道德素质和教学能力;
感情态度与价值观目标：树立考试信心，承载教师责任。
课程特色
理论解说：将教育学与教学法基础备考知识及考核内容“一说到底”
学科建构：建构各章思维导图，掌握教育学的知识框架;
重点突破：结合历年考试，归纳重点考核内容
课程纲要
第1讲 教育与教育学概述1
第2讲 教育与教育学概述2
第3讲 教育与社会的关系
第4讲 教育与人的发展1
第5讲 教育与人的发展2
第6讲 教育目的1
第7讲 教育目的2
第8讲 学校教育制度1
第9讲 学校教育制度2
第10讲 学生与教师1
第11讲 学生与教师2
第12讲 教育途径与课外教育活动
第13讲 教育研究及其方法
第14讲 班级管理1
第15讲 班级管理2
第16讲 课程1
第17讲 课程2
第18讲 课程3
第19讲 课程4
第20讲 课程5
第21讲 教学1
第22讲 教学2
第23讲 教学3
第24讲 教学4
