2020安徽省考行测练习之言语理解与表达：阅读理解(8.4)(2)

2020-08-04 08:47 安徽公务员考试网来源：安徽华图

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　　答案与解析

　　1.答案:C

　　解析: 文段是典型的总分总行文脉络，第一句话总述了“酷抠族”的概念，第二句话一直到省略号之前都是对“酷抠族”特点的具体解释，最后一句通过“这”这个指代词引导了总句，再一次重申了“酷抠族”的概念。在对本段进行全面概括的时候，要瞻前顾后，选一个最具全面概括的选项，所以C为正确选项。

　　2.答案:D

　　解析: 文段的重点是转折词“而”后面的句子，即常春藤联盟在与不断发展的世界震荡磨合，D项是其同义替换。A、B两项是磨合的具体例子，非文段主旨所在。C项偏离主题，文段的论述主体是常春藤联盟，而非美式教育，排除。本题正确答案为D.

　　3.答案:C

　　解析: 材料的首句是关键句，针对文学作品创作，作者强调了作品要有价值，要经得起历史的考验，即文学作品创作要有生命力，这是作者意在说明的问题，故C项符合要求。A、B两项是对材料内容的具体概括，不符合题干要求;D项表述片面，根据材料的后两句话可知，文学创作不但要有创新意识，而且还要有责任意识，不能一味迎合与屈从。所以答案选C。

　　4.答案:C

　　解析:

　　据提问可知此题是表面主旨题。

　　题干一开始抛出结论，并由此阐释结果“商品经济形态决定法律规则的特点”，最后和自然经济形态下的法律做简单对比，传递出法制与商品经济关系，故正确答案为C。

　　A项无中生有，排除;B、D项把商品经济的特点放在了自然经济和产品经济上，排除。

　　5.答案:B

　　解析:

　　据提问知此题为表面主旨题。

　　材料中提到“这种心态让一些人做什么事情都提不起劲来”，可见作者强调的是心态的重要性。“激情地投入工作”与“麻木而呆滞地工作”是两种不同的工作态度，而这两种态度产生的是“完全不同的两个天地”，即一个人的态度决定了他的发展高度，B项正确。

　　A选项表述片面，材料重点在于激情工作和麻木工作的对比，而非只是对激情工作的提倡;材料中提到的是工作的态度，而非“计划”，所以C不选;D选项“提高工作与能力”不是材料论述的主要内容。

　　故正确答案为B。

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