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  • 2020安徽教师考编教育综合知识之心理学“想象”的重要考点一起学

    2020-07-23 16:13 安徽教师招考网 来源:安徽教师招考网

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      心理学“想象”的重要考点一起学

      今天,要学习的是心理学“想象”的知识。带着大家一起来丰富一下想象力。

      我们进行想象,要依据头脑中的表象进行,表象是基础。这个表象是什么呢?

      表象,经历过的事物在我们头脑中的痕迹,即使事物不再出现在眼前,但这个印象却存在大脑里。比如,昨天见过的人、看过的文章、吃过的美食……这些都是表象。

      想象这部分的核心知识,都在下面的这个框架图里:

      (心理学“想象”重要考点)

      【想象的分类】

      依据有没有目的性,是否需要意志努力,把想象分为“无意想象”和“有意想象”。

      无意想象,没什么目的性,无意识的,不自觉地、自动产生的。比如,抬头看天空,结果看到一个“笑脸云”,感觉那个云好像一个“笑脸”。这是你的无意想象。

      有意想象,有目的性,需要意识参与的。比如,请想象一下10年之后的你。你努力的想啊想、想啊想,终于觉得想的比较“完美”了。嗯,这个“做梦”一样的想象,即有意想象。

      根据内容来分,有意想象可分为:再造想象和创造想象。

      再造想象:根据语言描述或图形的描述,然后想象出一个形象的过程。

      创造想象:不依据现有的描述,而是独立创造出新的形象的过程。

      【做题技巧】

      做题时候,很简单,看到题目说“看到某文章描述、某诗句、某图形,然后想象出某某样子…”这一般都属于——再造想象。

      看到题目说:“某作家、某画家、某建筑师独立创作出一件作品…”那是人家原创呀,所以属于——创造想象。

      创造想象还有一个特殊形式——幻想。

      幻想又可分为理想和空想。

      理想,是积极性,有建设性意义的。比如“理想还是要有的,万一实现了呢!”

      空想,是消极的,不符合现实,不着边际的。比如“好希望天上掉下来500万给我啊!”

      伟大科学家爱因斯坦非常强调“想象力”的重要性:

      逻辑可以把你从A带到Z,但想象力可以带你纵横四海。——爱因斯坦

      想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。——爱因斯坦

      每个人都希望拥有丰富想象力,这样才能“驰骋人生”,而不受限,多美啊!

      那么,如何培养想象力?(主观题)

      1. 丰富表象储备

      2. 扩大知识经验

      3. 保护学生的好奇心

      4. 发展学生言语能力

      5. 进行想象力的训练

      6. 创设情境,引导学生积极想象

      【口诀:用言语训练学生骑只象】

      (言语-训练-引导学生积极想象-好奇心-知识-表象)

      大白话解释一下:“用言语去训练学生如何骑一只大象”,小伙伴们记住主观题了吗?

      以上,关于心理学“想象”的重要考点,丽丽老师带着大家学一学、记一记。

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      本文【2020安徽教师考编教育综合知识之心理学“想象”的重要考点一起学】来源于安徽教师招考网,具体最终信息请以安徽教师招考网为准!

    (编辑:刘冰清)

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