2020安徽事业单位职测言语理解： 如何语句衔接得当

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2020安徽事业单位职测言语理解： 如何语句衔接得当

　　在行测考试中，语句衔接是必考的题型之一。做这类题目时，大家首先需要进行句子的位置进行分析：如果是首句，那么选项引出下文或对下文全面概括;如果是段中句，那么承接上文，引出下文;如果是段尾句，那么承接上文或或对上文总结概括。其次，在确定选项时，还应注意话题一致及句式一致的解题原则。下面我们将结合具体题目来为大家讲解：

　　【例1】________________。比如工业化的历史，就包含了很多内容，首先是现代生产发展所引起的物质财富的快速增长。由此我们当然对工业化持积极的态度。但另一方面，从生态环境角度看，随着工业化的推进，大量资源被消耗，很多地方被污染，生态破坏对人类的危害会长期存在。这样，工业化在不同时间段内呈现两种形象，短时间内我们享受了生活，但从长时段来看，我们可能牺牲了未来。

　　填入划横线部分最恰当的一句是：

　　A. 我们用多重的时间来理解和评判历史，就会出现与过去不同的认识

　　B. 历史是分层的，长时段的历史决定了其他时段历史的变化

　　C. 当我们利用线性的时间将历史事件串联在一起时，就呈现出一种因果关系

　　D. 我们研究历史时难免会有局限性，经常受时间因素的影响

　　【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，分析横线处的下文语境。横线位于句首，后面是“比如”为举例论证，那么选项引出下文或对下文全面概括。根据“工业化在不同时间段内呈现两种形象，短时间内……，

　　长时段来看……”可知，用不同的时间去衡量同一段历史，会得出不同结论。第二步，对比选项。A 项符合上述语境。因此，选择A 选项。

　　【例2】诗歌的面貌并不完全取决于作者人品的高下，而是与作者的学力素养、心灵的敏感程度有更为直接的关系。换句话说，________________。典型的例子就是晋代的潘岳，他虽然有“拜路尘”的卑劣行径，但其《闲居赋》一文却展现了一份清雅独绝的隐逸情怀。

　　填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A. 一个品格并不高尚的人同样有可能创作出动人的诗篇

　　B. 人格是否高尚并不是决定作品质量高下的唯一要素

　　C. 一些杰作的作者反而更擅长掩饰自己的真实品格

　　D. “知人知面不知心”的情况在创作领域尤为常见

　　【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，分析横线处的上下文语境。横线位于段中，意味着横线处的内容有承上启下的作用。

　　第二步，文段话题是围绕诗歌与人品的关系展开的，根据话题一致原则，排除 CD 项。

　　根据前后照应原则，横线后是人品差而写出好作品的例子，横线处要填的句子需将两者衔

　　接起来，即要表达“品格不高也能写出好诗”的意思。因此，选择A 选项。

　　【例3】以李鸿章为领袖的洋务运动曾给中国带来富国强兵的希望，而经其手签订的各种丧权辱国条约却让中国陷入半封建半殖民地社会。正因如此，一百多年来，李鸿章头顶变换着救国、误国、卖国三顶帽子。对这样一个复杂的历史人物，只有给其一个更为精准的定位，才能更清晰地解读他的所作所为。而在如何定位上，诸多史学著作或抓小放大，或以偏概全，或就事论事，隔靴搔痒，雾里看花，________________。

　　填入划横线部分最恰当的一句是：

　　A. 读者难有尽兴之感B. 有失公允之处颇多

　　C. 真正的佳作甚为罕见D. 难以摘掉这三顶帽子

　　【答案】B

　　【解题思路】

　　第一步，分析横线处的上文语境。横线在结尾，应该起到总结全文的作用。

　　第二步，分析文段，“正因如此”引出李鸿章头顶变换的三顶帽子，但后文“只有给其一个更为精准的定位，才能更清晰地解读他的所作所为”，说明对李鸿章的定位不够精准、客观。最后一句“而在如何定位上，诸多史学著作或抓小放大，或以偏概全，或就事论事，隔靴搔痒，雾里看花”，说明诸多史学著作对李鸿章的定位也不精准。所以横线所填的内容有“定位不精准”的意思。

　　第三步，对比选项，B 项“有失公允”体现了“定位不精准”。因此，选择B 选项。

　　A 项的“读者未尽兴”与C 项的“佳作”与文段论述核心“定位不精准”无关。

　　D 项的“摘掉三顶帽子”仅为表象，并未表达出“定位不精准”的深层问题

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