招考信息备考资料考试题库|面授课程网校课程图书| 试题库职位库直播|微信微博师资

  • 在线客服咨询
    教师考试 在线咨询
    合肥 在线咨询
    安庆 在线咨询
    蚌埠 在线咨询
    亳州 在线咨询
    巢湖 在线咨询
    池州 在线咨询
    滁州 在线咨询
    阜阳 在线咨询
    淮北 在线咨询
    淮南 在线咨询
    黄山 在线咨询
    六安 在线咨询
    马鞍山 在线咨询
    宿州 在线咨询
    铜陵 在线咨询
    芜湖 在线咨询
    宣城 在线咨询
    华图商城 在线咨询
    0551-63635866
  • 2018安徽教师招聘考试地理之综合题分析思路和答题方法集锦(四)

    2018-05-23 15:42 安徽教师招考网 来源:安徽教师招考网

      安徽教师招考网同步安徽教师招考网考试动态信息:2018安徽教师招聘考试地理之综合题分析思路和答题方法集锦(四)。更多关于教师招聘备考资料,教育综合知识备考资料,安徽教师招考网,安徽,安徽教师招考网的信息的内容,请关注安徽教师招聘考试网,以及教师考试团(jiaoshitest)认证号和交流群(教师招聘考试QQ群)获取更多招考信息和备考资料。

      据历年考试流程推算,2018安徽教师招聘考试公告|职位表会在5月下旬发布,为帮助更多考生积极备考2018安徽教师招聘 考试,安徽教师招考网为你准备2018安徽教师招聘考试练习资料,希望对你有所帮助!!欢迎加入2018安徽教师招聘考试交流群:539029404。最新招考,海量资料,在线网课,关注安徽华图教师官方微信(教师考试团:jiaoshitest)!点击下载教师在线APP,更多免费网课等你来学!

     2018安徽教师招聘考试地理之综合题分析思路和答题方法集锦(四)

      2、荒漠化问题

      我国典型的地区:西北地区(新疆、青海、内蒙古等地)

      产生的原因:(1)自然原因:①处于内陆地区,降水少;②全球变暖,蒸发旺盛;③鼠害、蝗害。 (2)人为原因:①过度放牧、过度樵采、过度开垦;②水资源的不合理利用;③交通线等工程建设保护不当。

      治理措施:制定草场保护的法律、法规,加强管理;控制载畜量;营造“三北防护林”建设;退耕还林、还牧;建设人工草场;推广轮牧;禁止采伐发菜等

      治理意义:有利于因地制宜地进行产业结构的调整,使农林牧副渔全面发展,可以增加农民收入,促进当地经济发展,改善农民生活条件,提高生活质量;有利于保护土地资源改善当地的生态环境;有利于促进生态和经济可持续发展。

      3、干旱缺水问题

      我国典型地区:华北地区、西北、长江中下游地区。

      例如华北地区:

      产生原因:(1)自然原因:①温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;②降水季节分配不均、年际变化大; (2)人为原因:①人口稠密、工农业发达,需水量大;②水污染严重;③浪费多,利用率低。

      治理措施:(从开源、节流两方面去思考分析)①南水北调;②修建水库;③控制人口数量,提高素质;④减少水污染;减少浪费,提高利用率;⑤限制高耗水工业的发展;⑥发展节水农业;采用滴灌、喷灌农业灌溉技术,提高利用率;⑦实行水价调节,树立节水意识;海水淡化等。

      (拓展思考:华北春旱原因:①春季气温回升快,蒸发较强②夏季风弱,雨季未到③春耕需水量大,冬小麦返青用水大。 东北地区为何没有形成春旱:①春季气温回升慢,蒸发较弱②有春季季节性积雪融水补给 长江中下游伏旱:7、8月受副高控制,降水少 广东冬旱:①冬季盛行大陆风,降水少 ②冬季气温较高,蒸发较强 ③工农业发达,需水量大等 沙特阿拉伯干旱:热带沙漠气候,终年受副高控制,降水少)

      4、土壤盐碱化

      我国典型地区:黄淮海平原、宁夏平原、河套平原、河西走廊等

      华北平原盐碱化原因:(1)自然原因:①地形低洼; ②春秋季节干旱,蒸发量旺盛

      ③土壤中盐分向地表积聚 ④碱性土壤 (2)人为原因:不合理的灌溉(只灌不排、大水漫灌)

      治理措施:①引淡淋盐;②井排井灌;③生物措施;农田覆盖;④合理的灌溉,不能只灌不排;⑤采取喷灌、滴灌技术等

      5、地面下沉、沿海地区盐碱化

      我国典型地区:北方广大地区和南方城市

      产生的原因:过度抽取地下水

      治理措施:①控制抽取地下水;②实行雨季回灌

      6、赤潮

      我国典型地区:珠江口、杭州湾、渤海等,尤其以夏季为盛

      产生的原因:(1)自然原因:①气温高;②静水;③静风;④海域相对封闭。(2)人为原因:①沿岸地区人口稠密、经济发达,排入海洋的工业和生活污水多; ②农业生产过程中大量使用化肥、农药; ③由于海洋开发程度高和养殖业规模的扩大,严重的污染了养殖水域。

      二十三、自然灾害(既有天灾,又有人祸)

      【解析】1、洪涝灾害

      我国典型地区:东北;黄河、长江中下游地区;淮河流域;珠江流域等

      产生的原因:(1)自然原因:(气候)①降水持续时间长,降水集中(如长江流域的梅雨天气);②夏季风的强弱变化(副高强:南旱北涝;副高弱:南涝北旱);③台风的影响;④厄尔尼诺现象(水文水系)⑤缺少天然的入海河道(淮河);⑥水系支流多(扇形水系、树枝状水系),汇水集中;⑦河道弯曲(荆江河段)。(地形)⑧地势低洼(海河、珠江)

      (2)人为原因:①滥砍滥伐,造成水土流失加剧,河床抬升;②围湖造田;③不合理的水利工程建设(渭河流域)及其他活动

      治理措施:①植树造林,建设防护林体系;②退耕还湖;③修建水利工程;④裁弯取直,加固大堤;⑤开挖入海河道(淮河);⑥修建分洪区;⑦建立洪水预报预警系统等

      2、沙尘暴现象

      我国典型地区:西北;华北地区;东北地区也有

      产生的原因:(1)自然原因:①气候干旱,降水少;②快行冷锋天气影响,春季大风日数多,风力的吹扬;③地表植被稀少等关;④多松散碎屑物 (2)人为原因:①过度放牧、过度樵采、过度开垦、破坏水源、工矿交通建设等;

      治理措施:①制定草场保护的法律、法规,加强管理;②控制载畜量;③营造“三北防护林④退耕还林、还牧;⑤建设人工草场,推广轮牧;⑥禁止采扒发菜等

      3、地震

      我国典型地区:东部台海地区;西南、西北新宁甘地区、太行山-京津唐

      形成原因:位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处,地壳活动剧烈。

      造成重大人员和财产损失的原因可能有:震级大,破坏性大;震中附近城市分布多,人口集中;浅源地震;发生的时间可能在夜间;诱发其他灾害等

      减轻灾害的措施:积极开展防灾、减灾的宣传教育,提高公众的环保和减灾意识;建立灾害监测预报体系;加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系;提高建筑物的抗震强度;植树造林,建立防护林体系;加强国际合作等。

      4、西南地区地质灾害严重

      形成原因:(1)自然原因:①地壳运动强烈、山体中断层发育,岩石破碎;②山区面积广大,地势起伏大③夏季降水集中,多暴雨 (2)人为原因:对植被的破坏

      治理措施:恢复植被、水泥护坡

      5、咸潮

      咸潮多发生在沿海(或河口)地区,以冬季最为严重

      咸潮的形成原因主要有哪些? 自然原因: (气候) ①冬季降水少,气候干旱,河流正处枯水期,流量较小;②气候变暖,海平面上升;(地形)③地势地平,河汊纵横;(天文)④朔望日天文大潮加剧了咸潮。 人为原因:①人类生产、生活用水增多;②下游无序采沙,使河床降低等。 咸潮发生时可能对当地的自然环境及人类活动带来什么危害有:①对人体健康造成危害;②对企业生产造成威胁,生产设备容易氧化、腐蚀,锅炉容易积垢;③造成地下水和土壤内的盐度升高,危害到当地的植物生存。

      从长远看,防治咸潮可采取哪些措施

      ①加强监测,建立预警机制;②采取调水以淡压咸;③对河流水资源及河道泥沙等加强统一调度、统一管理;④节约用水

      6、台风

      台风多发生夏秋季节,主要发生海域为-西北太平洋、西北大西洋、孟加拉湾

      台风灾害由强风、特大暴雨、风暴潮造成

      台风对我国的有利方面:①带来丰沛降水,缓解长江中下游的伏旱,②缓解高温酷暑天气

      如何减小台风损失:加强台风的监测和预报(气象卫星跟踪、沿海雷达监测)、紧急撤离

      二十四、农业区位分析

      【解析】1、灌溉农业区位分析

      典型地区:宁夏平原、河套平原、河西走廊、南疆等

      分析自然区位因素:有利:①热量充足,温差大;②地形平坦;③土壤肥沃;④灌溉水源充足

      不利:①水资源短缺;②冬季受寒潮和暴风雪影响;③土壤的盐碱化等

      ——相关阅读——

      2018安徽中小学教师招聘公告  考试大纲

      2018安徽中小学教师招聘职位表  报名入口

      2018安徽教师招聘考试培训辅导  备考资料

      2018安徽中小学教师招聘考试职位表查询系统

      海量华图网课免费听   海量备考资料免费拿

      ——相关阅读——
      招考信息--2021安徽教师招聘公告|职位表|历年分数线

      面试相关--2021安徽教师成绩查询|排名|资格复审|面试公告

      备考资料--2021安徽教师招聘历年试题|备考资料

      推荐图书--2021安徽教师招聘图书网课|笔试课程

      辅导课程--2021教师资格笔试网络课程|图书资料

      历年考情--2021安徽教师资格考试公告|教师资格认定公告

      以上是2018安徽教师招聘考试地理之综合题分析思路和答题方法集锦(四)的全部内容,更多资讯请继续查看:安徽教师招考网安徽省中小学教师招聘考试网安徽教师资格证考试网

      本文【2018安徽教师招聘考试地理之综合题分析思路和答题方法集锦(四)】来源于安徽教师招考网,具体最终信息请以安徽教师招考网为准!

    (编辑:刘冰清)

    有疑惑?在线客服帮你

    公告什么时候出?

    报考条件是否符合?

    教师小白怎么备考?

    冲刺资料怎么领取?

    考试工具教综百分刷题

    招考头条
    照片调整
    直播讲座
    职位查询
    试 题 库
    分 数 库
    每日一练
    刷 题 库
    首页 职位 咨询
    首页 网站地图 联系我们 返回顶部
    京ICP备11028696号-11 京ICP证130150号 京公网安备11010802021470号