2017安徽事业单位招聘申论备考:学会资料分类,赢资料分析高分

2017-08-01 14:11 安徽事业单位招聘来源：安徽华图

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2017安徽事业单位招聘申论备考:学会资料分类,赢资料分析高分

　　申论考试中，安徽事业单位招聘网多年研究发现“阅读→再现→评论→作文”可以说是呈现出申论考试作答环节。其实，从这个流程也可以看出，阅读资料是完成作答的基础，给定资料是作答的基本依据，所有的题型、所有的答案都要从资料中引申得出，这也是申论考试试题最本质的特点。

　　申论考试重阅读资料通常呈现出以下类型：问题型、成就型、混杂型。

　　问题型

　　即资料主要反映的是现实生活中存在的矛盾、出现的问题。一般来说，问题型资料是阅读申论给定资料的重点部分，因为它是给定资料所反映问题的集中体现。这种资料可以是一些反映不良社会现象的事例、调查数字的统计、相关的反映等等。

　　成就型

　　一般来说，成就型资料作为阅读申论给定资料的组成部分，这种资料可以是在某个方面出现了哪些好的趋势、动向，得到了哪些好的经验，也可以是国家机关对某类问题发布了哪些法律法规、出台了哪些措施、采取的主要手段等等。这类资料在申论所给定资料当中多是以“陪衬”的面孔出现，但作用是非常重要的，阅读时要视具体材料而定。

　　阅读成就型资料时，安徽事业单位招聘网建议考生：一方面要快速的在头脑中提炼出主题，另一方面视考试具体情况从不同的侧重点再深挖相关资料。后一种情况一般在阅读理解时不需要实施，因为在此阶段只要弄清文意即可。

　　混杂型

　　相比问题型和成就型的资料表现形式而言，混杂型的资料具有一定的整体性。

　　主要表现的三种方式：

　　(1)围绕某一个具体的话题，先阐述其发展的历程、取得的重要成果，然后紧接着说明存在的问题、困境。

　　(2)对某一个话题，有时先介绍存在的问题，接着介绍在各方的努力下取得的成绩。

　　(3)就某一个话题，问题和成绩相互穿插，同时论述。

　　申论的给定资料呈现形式：

　　理论性资料与事实性资料，给定资料按内容性质，可分为理论性资料与事实性资料两种。

　　(1)理论性资料是对客观事物和实践的抽象概括，形式可以是知识、定理、规律，可以是原则、方法、概念、论断，也可以是言论、思想观点，其表句。在申论考试的给定资料中具体表现为：

　　(2)事实性资料是对客观事物的直接描述，是事实的陈述和实践的总结，形式可以是事例、典型、经验、做法、措施，也可以是数据、图表、文件、谈话，语言形式为叙述性的语句。表现为：

　　(3)理资料，在一条材料中理论与事实内容并存，同时或先后出现，用事实阐述理论，从事实推出理论。

　　依据性资料、参考性资料、干扰性资料

　　每多或少、或有或无的价值，这是根据它的自身属性，相对于申论问题的作答而言。材料价值的判断主要取决于资料自身性质与作答需要之间的关系，能满足作答某题需要的材料，可判断为有价值;不能满足任何题目作答需要的，应判断为无价值;对有价值的资料，根据其对作答的作用大小，而判定其价值大小，作答的需要及需要的程度，是判断给定资料是否具有价值、价值大小的内在尺度。

　　安徽事业单位招聘网建议考生可以依据这一尺度，衡量给定资料的价值、功能、作用，可将其分为依据性资料、参考性资料、干扰性资料三种。依据性和参考性资料都是对作答有价值的资料，或多或少地蕴含着答案、答题思路和线索;干扰性资值和起反面作用、干扰答题思路的资料。依据性资料是作答时必须依据的资料，是作答不可缺少的条件，其价值和地位高于参考性资料，特别是对概括、归纳等再现资料内容的题型，具有答案唯一来源的作用;参考性资料对于作答有一定的价值，经提炼后可以斟酌情况参照使用，不是非用不可，同时对于原因分析、提出对策类题型有较大的价值，需要根据具体情况决定取舍。干扰性资料在直观上与有价值的资料有表面的某种相似性，实质则与问题本身和作答要求均无关系，不能反映问题，也不提供作答思路和线索，而是分散作答者注意力、把途，混淆视听、增加作答的难度。

　　安徽事业单位招聘网想告诉考生，在阅读申论材料时，如果我们能够事先清楚资料本身反映情况的性质，那么，我们在申论考试中就占有了很大的优势。这无疑意味着，只要吃透材料、理清规律，就一定能得出所有的答案，申论考试“玩转”资料分类高分不是事儿!凡事物皆有其自身规律，即便是公务员申论考试亦然如此。掌握其规律，就不难从中理出路数来;掌握了给定资料的规律，再去看那些庞杂的资料，就会有豁然开朗之感。

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