2017年安徽特岗教师招聘考试考试题及答案解析(综合知识)

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2017年安徽特岗教师招聘考试考试题及答案解析(综合知识)

　　一.单选题(每题1分，10题，共10分)

　　1.据《中华人民共和国教育法》规定，受教育者在入学，升学，就业方面依法享有(  )

　　A.平等权利 B.监督权利 C.自由选择权利 D.差别对待权利

　　2.要改变人的自然禀赋和能力，使其获得一定劳动节能和技巧，成为现实劳动力，就要有一定的教育或训练，这体现了教育的(  )

　　A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.人口功能

　　3.整体设置九年一贯的学科门类和课时比例，并设置综合课程，这方面改革指向的是(  )

　　A.课程目标 B.课程管理 C.课程评价 D.课程结构

　　4.“气禀之殊，其类不一”强调教育要(  )

　　A.防微杜渐 B.循序渐进 C.因材施教 D.藏息相辅

　　5.教师针对不同学生和不同教育情况，机智灵活运用教育规律，解决教育问题，这反映教师劳动特点是(  )

　　A.长期性 B.示范性 C.合理性 D.创造性

　　6.首次明确提出“造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的文件是(  )

　　A.1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

　　B.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》

　　C.1999年《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育决定》

　　D.2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

　　7.美国心理学家布卢姆根据教学目标，对学习的分类不包括(  )

　　A.认知领域 B.情感领域 C.意志领域 D.动作技能领域

　　8.儿童早期学写汉字时，对汉字字形，结构，正误的注意属于(  )

　　A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.不随意注意

　　9.某学生总是情绪平稳，安静稳重，反应迟缓，善于忍耐，其气质类型属于(  )

　　A.多血质 B.粘液质 C.胆汁质 D.抑郁质

　　10.皮亚杰将童年期道德认知发展阶段依次划分为(  )

　　A.前道德-自律道德-他律道德  B.前道德-他律道德-自律道德

　　C.自律道德-他律道德-后道德  D.他律道德-自律道德-后道德

　　答案：A、B、D、C、D、C、C、A、B、B

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（编辑：吴俊）