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  • 2018国家公务员考试应用文常见类型

    2017-06-07 09:04 国家公务员考试网 来源:安徽华图

      国家公务员考试网同步安徽华图考试动态信息:2018国家公务员考试应用文常见类型。更多关于2018国家公务员,2018国家公务员考试,国家公务员考试备,安徽华图的信息的内容,请关注国家公务员考试网,以及安徽华图教育(anhuihuatu)认证号和交流群(国家公务员考试QQ群)获取更多招考信息和备考资料。

    应用文常见类型

    华图教育 吴静

      应用文是申论考试中一种常见的题型,一般出现在第三道或第四道题,作为一种具有实际用途的文种,应用文有着格式规范、语言简明、实效性强等特点,在实际写作中也十分看重这种用途的发挥,可以说写作目的是否体现是判断一篇应用文的重要标准。

      申论考试中应用文种类繁多,可以从不同的角度划分成不同的类别。

      (一)、从规范性角度,可分为公务文书和事务文书两大类,前者有明确的条例规定,用于政府行政工作,后者适应社会范围。

      1.公务文书

      公务文书,简称公文。人们通常说的公务文书有广义和狭义两种理解。广义的公文指法定机关、社会团体、企事业单位在公务活动中形成的、具有规范格式的文书材料。其中包括行政公文、事务文书、各类专用文书等。狭义的公文,专指行政机关公文。行政机关的公文(包括电报,下同),是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具,即国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》中列出的十三种公文:“命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要”。

      2.事务文书

      事务文书是机关、团体、企事业单位为反映事实情况、解决问题、处理日常事务而普遍使用的文书,它具有很强的实用性、事务性和某种惯用格式。从广义上说,事务文书也是一种公务文书,目的是处理公务和传递信息,使用“事务文书”这一名称,是相对于正式公文而言的。如:计划、总结、调查报告、述职报告、简报、规章制度等。

      (二)、 从应用文的写作内容方向可分为宣传类、建议类、倡议类、说明类等多种,这里介绍了几种常考的应用文类型及各自的写作框架构成。

      1.宣传类

      宣传类应用文写作题是,以宣传某种主张、某项工作、某件事情等为目的,为获得理解、支持而撰写某种应用文的试题。这一类试题主要涉及的文种有公开信、宣传稿、宣传纲要、宣传材料等。

      目的:宣传推广、宣传效果

      背景+活动内容概括+活动意义+结语(呼吁、祝愿)

      例题:为了保护M县的声誉,挽回虐猫事件造成的负面影响,请以M县政府的名义就虐猫事件的处理情况写一份宣传稿,在县人民政府网上公布。(30分)要求:1、态度诚恳,对象明确;2、内容全面,合理清楚;3、不超过500字。

      2.提纲类

      提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。提纲在实际的行政工作中也运用地较为普遍,一般在汇报工作、传达会议精神或者讲话发言等情况下使用。它主要有两大特点:

      一是纲要性,即只需把所要汇报、传达或发言的基本要点提纲挈领地概述出来,不宜过于具体

      二是层次性与条理性,即所要汇报、传达或发言的内容分为哪几个大的方面,每方面包含哪几个点,应当一目了然的呈现出来。

      常考的是汇报提纲、讲话提纲、活动纲要。

      (1)汇报提纲

      通常是向上级领导机关汇报工作时所使用的一种公文形式,一般要介绍基本情况,总结经验体会与问题教训,以及今后的一些打算,结语要写上请领导批示之类的词句。

      背景+现状(成绩、问题、基本情况)+原因分析+解决建议

      (2)讲话提纲

      一般是在会议讲话时使用,给讲话人以提示,避免遗忘,同时更好地理清思路,使讲话富有条理性,写作时一般需要写上开头语,但结语一般不写,主要内容应当有条目清晰的列出。

      (3)活动提纲

      明确活动主题+申明活动目的+设置活动事项

      一般包括:活动主题、活动时间、活动地点、活动人员与活动内容

      【例题1】假定给定资料1~6是你在调查研究中获取的信息,请你依据这些资料归纳出一份情况汇报提纲,以供领导参阅。(20分)要求:分条归纳,内容全面,表述准确,逻辑清晰;不超过400字。

      【例题2】假如上级政府主管部门已经做出撤销郑州市、区馒头办的决定,而你是上级政府主管部门的新闻发言人,作为对社会舆论的回应,请你针对材料七所反映的问题,写一份新闻发言提纲。(30分)要求:观点明确简明扼要,条理清晰;篇幅不超过400字。

      3.评价类

      评价类应用文主要以短评为主,它是配合新闻报道,就现实生活和实际工作的某一方面问题,代表部门发言的一种评论。相比于社论,短评在选题、评述范围、立论角度、篇幅、规格等方面更具单一、轻便灵活、短小精悍的特点。

      作答方法:表明态度—具体分析—总结论述

      【例题】某地方报纸根据“给定资料4”和“给定资料5”的内容做了一版关于“跟风”的专栏,请你以“告别跟风,走向成熟”为题,为这个专栏写一篇短评。(20分)要求:1.观点明确,简明深刻;2.紧扣材料,重点突出;3.语言流畅,有逻辑性;4.不超过500字。

      4.建议类

      是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见。

      目的:让对方接受我们提出的建议

      背景(现状、问题、重要性)+具体建议(对策)+结语

      5.讲话类

      (1)讲话稿:主要是为了特定目的、用于一定场合、面向一定对象发表讲话的文字底稿,一般用于会议。

      讲话稿的写作,必须服从讲稿六要素:讲者、目的、场合、对象、内容、语言。

      主要结构:背景介绍——讲话目的或针对的主要事项——表明态度、原则、观点——工作措施——期望和要求。

      (2)演讲词也叫“演说词”、“演讲稿”,是用于演讲的文字稿本。演讲词在讲话稿的基础上,突出鼓动性、感染性,含有较多的抒情成分,可使用较为灵活丰富的语言,做到“文情并茂”。

      基本框架:背景、环境、场合——演讲目的、指向的问题——解决的必要性、重要性——对策——感言、倡议、鼓动

      【例题】“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员,全程观摩了这次活动,校方请你在这次活动的总结会上发言,请草拟一个简短的发言稿。(20分)要求:(1)内容具体,符合实际; (2)目的明确,切合主题; (3)语言生动,有感染力; (4)不超过500字。

      华图教育 吴静

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    (编辑:图小乐)

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