2017安徽教师招聘考试生物备考资料9
2017-02-14 14:04 安徽教师招考网 来源：安徽教师招考网 
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2017安徽教师招聘考试生物备考资料9
1.[单选题] 在1、3、5号试管中分别加入2ml蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2ml发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1-4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂摇匀，预期观察到的实验现象是( )。
A.1、3、5号试管内都呈蓝色
B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同
C.4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色
D.2号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色
2.[单选题] 基因治疗是指( )。
A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的
B.对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的
C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常
D.运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的
3. [单选题] 下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的概述，其中不正确的是( )。
A.一个性状受一个基因的控制
B.蛋白质的结构直接影响性状
C.蛋白质的合成是受基因控制
D.蛋白质的功能之一是可以表达性状
4.[单选题] 栅栏组织属于( )。
A.薄壁组织
B.分生组织
C.保护组织
D.机械组织
1.参考答案：A 统计： 本题共被作答78次 ，正确率23% 。 参考解析：由题意可知，1、3、5试管中只有蒸馏水，斐林试剂是氢氧化钠与硫酸铜的混合物，生成了蓝色氢氧化铜沉淀，因此1、3试管中加入斐林试剂后呈蓝色，5试管加入双缩脲试剂，双缩脲试剂由氢氧化钠和硫酸铜组成，因此，5号试管加入双缩脲试剂呈蓝色，A正确。甲组实验没有水浴加热，2号试管无砖红色出现，乙组实验有水浴加热调节，4号试管出现砖红色，发芽的小麦种子匀浆中含有蛋白质，6号试管加人双缩脲试剂呈现紫色，B、C、D错误。所以答案选A。
2.参考答案：A 统计： 本题共被作答56次 ，正确率62% 。 参考解析：基因治疗是指将外源正常基因导人靶细胞，以纠正或补偿因基因缺陷和异常引起的疾病，以达到治疗目的。也就是将外源基因通过基因转移技术将其插入病人的适当的受体细胞中，使外源基因制造的产物能治疗某种疾病。
3.参考答案：A 统计： 本题共被作答92次 ，正确率43% 。 参考解析：基因是控制生物性状的基本单位，特定的基因控制特定的性状。基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的。基因对性状的控制方式：①通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形：②通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。所以BCD均正确。基因与性状不是简单的一对一的关系，有可能两对或多对基因控制一对相对性状，A项错误。
4.参考答案：A 统计： 本题共被作答135次 ，正确率25% 。 参考解析：栅栏组织紧靠上表皮下方，细胞通常有一至数层，长圆柱状，垂直于表皮细胞，并紧密排列呈栅状，内含较多的叶绿体，可进行光合作用。而薄壁组织主要与植物的营养活动有关，具有同化、贮藏、通气和吸收等重要的生理功能，是植物进行光合作用、呼吸作用、贮藏养分以及各类代谢物的合成和转化的基地，故又有“营养组织”之称。所以栅栏组织属于薄壁组织，故选A项。
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（编辑：翟慧琴）
