2017安徽教师招聘考试中学教综备考资料12
2017-02-13 17:08 安徽教师招考网 来源：安徽教师招考网 
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2017安徽教师招聘考试中学教综备考资料12
1、学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于( )。
A.注意策略
B.组织策略
C.复述策略
D.精细加工策略
2、学习效率和动机水平之间存在( )。
A.线性关系
B.U型关系
C.倒U型关系
D.平行关系
3、教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有( )。
A.学科专业素养
B.教育专业素养
C.品德专业素养
D.职业道德素养
4、( )认为，学习者学会的是整个刺激情景的相对关系，而非单个刺激的特征。
A.格式塔的学习理论
B.认知学习理论
C.桑代克的试误学习理论
D.西蒙的狭义心理学理论
5、根据《水浒传》的描述，在头脑中再造出武松打虎的情景的过程，就属于( )。
A.无意想象
B.再造想象
C.创造想象
D.幻想
1.参考答案：B 统计： 本题共被作答308次 ，正确率82% 。 参考解析：组织策略有列提纲;利用图形(系统结构图、流程图、模型图、网络关系图等);利用表格(一览表、双向表)等。常用的复述策略有利用随意记忆和有意识记;排除抑制干扰;整体记忆与分段记忆;多种感官参与;画线、圈点批注等。精细加工策略有记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想);做笔记;提问;生成性学习;利用背景知识，联系实际等。故选B。
2.参考答案：C 统计： 本题共被作答301次 ，正确率93% 。 参考解析：动机强度与学习效率的关系是倒U型曲线关系。
3.参考答案：A 统计： 本题共被作答350次 ，正确率80% 。 参考解析：中小学教师首先应当具备学科专业素养，这是中小学教师胜任教学工作的基础性要求。
4.参考答案：A 统计： 本题共被作答400次 ，正确率63% 。 参考解析：格式塔的学习理论反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象。故选A。
5.参考答案：B 统 计： 本题共被作答438次 ，正确率93% 。 参考解析： 再造想象是根据语言文字的描述或者加上一定图样的示意，而在头脑中再造出事物的形象的过程。
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（编辑：翟慧琴）
