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  • 2016教师资格证面试考场真相揭秘

    2016-11-18 15:46 安徽教师招考网 来源:安徽华图

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    教师资格证面试考场真相揭秘

    孙兆雪

      教师考试这种事就像小马过河,不亲身经历过,无以道出其中真谛。鉴于全国教师资格证笔面试的临近,下面就通过本人的亲身经历,为广大考生还原一下教师资格证面试的案发现场。

      第一章:候考

      我记得那天下着小雨,我精致打扮一番去到考场,停好车问了几个人才找到地方。我是提前五分钟到的,可等我进候考室的时候已经座无虚席了(这群人是有多积极)。候考室很大,一个教室里坐着各个学科,可能是因为人数的关系,几个学科凑一个教室(当然,也可能是为了省几个教室)。黑板上贴着几张表格,负责监管的老师让我找到自己的名字和组别然后给我安排好位置。考场里各式各样的学生,都捧着资料看,可怜广大考生竟认真如此。

      此处要说一下,当时我快速的扫过备考室的每一个考生,发现并非我想象的大部分考生都是上白下黑的打扮,多数都还是比较随意,正式的较少,艺术类的女生多化淡妆,理科女生基本素颜(所以如果你是理科女生,你可以考虑化妆,至于原因,你懂的)。

      落座之后考官过来让抽号,这个号就是自己的考试顺序,其实几号都无所谓,根据学科学段提前就分好组了,抽的号只是这个组内的号罢了,唯一需要乞求的就是你前面的对手别太强大,这样很容易被对比下去。接下来就是等待考官叫就行了,考官会分组按号让大家排好队,从候考室走到抽题室。

      第二章:抽题

      抽题并不是你抽,抽题教室有几个老师坐在电脑前,按照你的学科直接给你打印一页考题,这个时候你就可以看到你对手的考题了,面试有一套题库,每个人的题目不一样,如果监管不严,你甚至可以把考题拍下来,火速的发给你的老师,让他给你一个讲课的思路。当然,全国各地情况不一样,有的抽题直接在备考室,我这抽题和备考是两个教室,中间的一段路程,完全可以拍题目没人管你。记得我当时遇到了自己的学员,我就拿着她的考题,跟她说了一路……

      (这是我当时抽的题目)

      第三章:备考

      从抽题室走进备考室以后,开始真正的严格监考了,考官会给每个人发一张纸,这张纸就是用来写教案的。各省的备课纸不太一样,基本都有的就是你的个人信息,姓名准考证号之类的,其他部分像安徽省就是一张白纸,浙江省是一张表格,表格上会规定教案的内容,如教学目标重难点过程之类。

      说实话,教案这东西,真的是不计入总分的,充其量就是一个印象分,怎么说呢,考官会看你的教案,但是不会以此作为评分标准,只要你讲的好就可以了。但是,万一你讲的不好呢?教案好歹可以体现你作为老师的教学思路和想法。可是在我看来,教案更多的是帮你梳理上课内容,以最简洁的方式,把上课的流程以清晰的逻辑记下来,在试讲的时候可以起到提示你讲课内容的作用,因为有的考场,教案是可以看着讲课的。注意,留给你写教案的时间只有20分钟,一分都不会多送你。

      (这是我当时的备课纸)

      第四章:考试

      带着我的教案和课题,在工作人员的指引下,我来到了考场的门口,等待考试。当时有一个考生正在里面考,于是我就在教室外等候,这个时候没有工作人员看着,如果你的考场没有信号干扰设备,你可以在这时候玩玩手机,刷刷微博啥的……当然,我还是建议你跟你的老师交流一下上课思路。

      里面那个考生实在讲的太久了,我一直等了七八分钟,才有一个老师出来叫我进去。对,没错,考试的时候门是关着的,到你了会有人给你开门叫你,所以你根本不需要轻轻叩门三声,优雅的打开教室的门,面带微笑的进入考场……

      我进考场后,把我的包和手机就顺手放在里面的桌子上。资格证的考官一般有3个,中间一个主考官,两边按理一个是计分员,一个是计时员,但是他们的面前什么席卡都没放,中间坐着一个年长的老师,一看就是主考官。通常我们进门后会先跟考官问好,比如:“尊敬的各位考官,大家下午好,我是今天报考高中语文的第四号考生,很荣幸我今天能够站在这里,请问,我可以开始考试了吗?”

      呃……让我来告诉你,这是行不通的。你要知道,考官也是人,他们也希望早点结束早点回家,而且每个考生进来都是那一套,很容易让人生厌……而且根据我了解到的情况,大多数这样开场的考生,话还没说两句,都被打断了。所以,当时我的做法是,鞠了一躬,说了三个字:老师好。然后,就没有然后了。

      接着有个女老师跟我说,考生请站到讲台上,回答两个问题。接着我就按照指示做了,说实话,当你真的在考场上的时候,你是不会花过多时间去思考这个问题到底怎么答的,因为什么都不说,考场一片肃静,那气氛,非常诡异……结构化的问题其实真的不会超出那六大模块,其实按照答题思路来答,是真的能在短时间内答出来而不需要太多思考的。所以有的考生自负,认为不就回答两个问题吗?把老师平时教的东西都抛之脑后,往往答案出来都是没有逻辑的。我当时被问的两个题目,其中一个是,你要去向校长汇报工作,可走到校长办公室门口的时候发现,有一个同事正在跟校长说你的坏话,你怎么办?如果你还记得结构化人际沟通模块的答题思路:态度-原因-化解-避免,那么其实无需思考答案就能很快出来了。(态度)遇到这种情况我首先要保持冷静,不能因为同事正在说我的坏话,就立刻冲进去理论,这样无论是对方还是自己,都会陷入尴尬。(原因)冷静下来后仔细想一想,为什么同事会说我的坏话,是不是因为我在工作中有哪些方面不足,导致同事对我产生了不好的认识,还是平时和同事的沟通不够,导致同事对我产生了误会。(化解)如果是我自身的问题,那么我一定会从自身开始改变,本着一颗学习的心,去努力提高自身的专业素质和教学水平。如果是和同事沟通不足,那我也会主动和同事们多交流,我相信,一颗真诚的心总能被接纳。(避免)好的家庭关系能让生活更加和谐,好的同事关系能让工作更加舒心,先做人,再做事,一个人的力量总是有限的,所以,在今后的工作和生活中,我都要积极改正缺点,发扬优点,乐于助人,避免像今天这样的情况再次发生。

      可是,如果不使用答题思路,出来的答案多半会是这样:面对这种情况,我会保持冷静,不会冲进去和同事理论,因为同事关系很重要,要努力维持,不能因为同事说了我的坏话就不和他来往,所以,我一定会保持冷静,等事后再找同事沟通。

      所以,没有思路的答案也往往容易局限,即便短时间内能想出很多内容,表达出来也往往是没有逻辑的。

      回答完两个问题之后,接下来就是试讲环节,当时我在备考时候写的教案是可以放在讲台上看的,而据隔壁考场我的学生说,她一进场考官就把备课纸收走了,所以这个先交教案还是后交真的是随考官的心情。不管先收还是后收,备课纸上有你的姓名准考证号,考官都是能看到你的个人信息的,甚至有的地方考官在电脑上还能看到你考了多少次,所以,考官不能接触考生个人信息这一条,也可以辟谣了,至少资格证是这样。

      大概在我讲了5分钟左右,考官叫停了,直接说可以了,有的考官兴起还会和你聊两句,点评一下你的讲课,我就是这样,甚至考官还赞美了一下我的颜值……这里再提醒一下各位扬言要靠实力的考生,如果能够颜值和实力并重,干嘛不呢?

      面试的最后一个环节是答辩,但是考官也没问我,直接就结束了考试。事实上,从自己的亲身经历和与多位资格证考官交流的结果来看,只要课讲的好,答辩基本是鸡肋,问不问都在考官自身。

      第五章:完结

      在我出考场的时候我就知道自己通过了,虽然考官没说什么,但是我已经从他的反应上看到结果了。其实,对于大多数资格证考生来说,基本都是没有什么一线教学经验的,所以裸考的考生基本通过率低,因为他们并不知道上课到底是怎么一回事,所以,只要经过系统的训练,成功的希望都很大。希望我的这次考场打酱油,能够给广大考生添加一点点滋味儿。

      华图教师安徽教研室 编辑

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      本文【2016教师资格证面试考场真相揭秘】来源于安徽华图,具体最终信息请以安徽华图为准!

    (编辑:sin木槿)

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