2016安徽教师招聘考试体育备考之名词解释4
2016-02-16 16:23 安徽教师招考网 来源:安徽教师考试网
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21.课外体育活动
是课前、课间和课后在校内进行的,以全体学生为对象,以保健操,健身活动为主要内容,以班级为基础组织单位,以满足广大学生多种身心需要为目的,促进学生身体、心理和社会适应能力和谐发展的体育锻炼活动。
22.学校课余体育训练
是指利用课余时间,对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生,以运动队、代表队、俱乐部等形式对他们进行系统的训练,旨在提高某项运动技术水平,培养竞技体育后备人才。
23.课余体育竞赛
指利用课余时间,组织学生以争取优胜为直接目的,以运动项目游戏活动,身体活动为内容,根据正规的、简化的或自定的规则所进行的个人或集体的比赛。
24.课时计划
又称教案,是指对一次课的目标、内容及其安排顺序、时间分配、组织教法、生理和心理负荷等作具体安排的教学文件。
25.体育课密度
亦称一般密度或综合密度,是指一节课中,有效利用的各项教学活动、辅助活动的时间与上课总时间的比例,以及各项活动的时间比例。
26.专项密度
课中某项活动运用时间与总课时时间的比例。
27.教学手段
是师生为实现预期的教学目的,在教学过程中相互传递信息所使用的物质形式的中介物,如人体模型、教具、媒体或设备。
28.体育教学方法
是在体育教学过程中,为实现教学目标,教师组织学生进行学习活动所采取的教与学方式的总称。
29.语言法
在体育教学中,运用各种形式的语言,指导学生掌握学习内容,进行练习的方法,如讲解、口令与指示、口头评价、口头汇报、默念与自我暗示。
30.动作示范
是教师或教师指定学生以具体动作为范例,使学生了解动作形象、结构、要领的方法。
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(编辑:翟慧琴)